Lo Visto en clase:
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Lo que aprendí:
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(SECCA)
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Hoy
aprendí que la motivación esta relacionada con el sistema límbico en el órgano de
la amígdala; la teoría de W. James – Lauge dice que se debe producir una
expresión facial para que se cause una conducta, que provoque activación
física y se genere una emoción.
W. James
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lunes, 30 de enero de 2012
Bases Fisiológicas y Teorías de la Motivación.
jueves, 26 de enero de 2012
Emoción.
Lo Visto en Clase:
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Lo Que Aprendí:
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Lo que
aprendí hoy en clase fue la comparación de la emoción, pasión y sentimiento, basándose
en su intensidad y su duración y me di cuenta que las emociones y los
sentimientos no tienen nada en común y que solo con el tiempo puede convertirse
la emoción del enamoramiento en un
sentimiento de intensidad baja pero duradero.
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lunes, 23 de enero de 2012
Necesidades Terciarias (MECCA).
Lo Visto en Clase:
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Lo Que Aprendí:
Actividad, tipos.
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Necesidades terciarias
(MECCA):
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Aprendí
que la activación o nivel de activación regula nuestro vigor durante el día y
que se clasifica así:
Nulo:
muerte
Bajo:
cuando dormimos
Medio:
necesario para realizar una actividad
Alto:
impide la concentración en tareas
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jueves, 19 de enero de 2012
Dolor, Hambre. Necesidades Secundarias (PAPASL).
Lo Visto en Clase:
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Lo
Aprendido: Anorexia
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(PAPASL)
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Hoy aprendí que la anorexia (falta de
apetito) es un trastorno alimenticio causado por la mala señal que la madre
le transmite al bebé al no tocarlo, ya que éste no logra una buena percepción de su cuerpo,
así las niñas anoréxicas comen lo mínimo de alimento y perdien peso corporal.
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miércoles, 18 de enero de 2012
Necesidades Básicas.
Lo Visto en Clase:
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Lo Aprendido: Sed
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Necesidades
Básicas:
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Hoy
aprendí que la sed se divide en dos,
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lunes, 16 de enero de 2012
Pirámide de Abraham Maslow. Teorías de la Motivación.
Lo Visto en Clase:
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Pirámide de Maslow:
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Aprendí en clase que
la pirámide de Maslow es una teoría que hace una jerarquía de las necesidades
humanas, donde en la base están las básicas y conforme va subiendo son más
complejas, y que no se pueden saltar niveles, ya que se deben satisfacer las básicas
para continuar con las siguientes.
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jueves, 12 de enero de 2012
Unidad VI. Motivación y Emoción
Lo Visto en Clase:
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Lo Que Aprendí:
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Hoy aprendí que la Motivación es esa fuerza
que es invisible y que cada uno tenemos, que nos impulsa a realizar las
cosas y puedes ser intrínseca que son las causas internas o extrínseca que son las causas externas.
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lunes, 9 de enero de 2012
Aproximaciones Teóricas en el Campo del Pensamiento, Inteligencia, Lenguaje y Cognición.
Lo Visto en Clase:
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Lo Aprendido:
Teoría de J. Bruner
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Teorías:
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Aprendí que
la teoría de Bruner hace referencia al aprendizaje y que es logrado cuando un individuo toma conocimientos de su
propio ambiente y lo transforma con el conocimiento que ya tiene, o sea “aprender
a aprender”.
Jerome Bruner
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jueves, 5 de enero de 2012
La Inteligencia en el Proceso del Conocimiento.
Lo Visto en Clase:
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Inteligencia:
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(WAIS,
WISE, WPPSI)
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Es la capacidad de entender, asimilar,
elaborar información y utilizarla para resolver problemas.
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